CARTA HORARIA: ¿DÓNDE ESTÁ EL LÁPIZ AZUL?

 

                Estaba por continuar unos bocetos que vengo dibujando cuando me dispuse a utilizar un lápiz azul para tal fin, y no lo encontré. Esto sucedió un lunes, el viernes anterior había llegado de una clase con mi profesor y, como siempre, dejé los materiales en su lugar, debajo del tablero de dibujo. Ese lunes, cuando me dispuse a dibujar, para mi sorpresa no aparecía el lápiz azul (que en rigor de verdad es celeste). Lo busqué por todos lados pero no apareció. Decidí levantar una carta horaria y poner en práctica la búsqueda de objetos, experiencia que voy a narrar tal como la fui viviendo.

                Es el día de la Luna y la hora de la Luna. La Luna es regente nocturna de la triplicidad del signo ascendente, la carta es de secta nocturna. Es en esencia fría, por lo tanto comparte esa cualidad con dicho signo. Es suficiente para considerar la carta radical sin muchas restricciones para ser leída (salvo la propia Luna transitando la vía combusta, el cual puede ser un condicionante). La Luna como regente de la hora nos indica que los asuntos de la casa 7 y de la casa 5 son los pertinentes para ser respondidos. Me dispongo a considerar todos los indicadores que pudieran hablarme del lápiz perdido, a ver qué información puedo recolectar.

                Comienzo con el regente del ASC por ser significador de la pregunta, y además también el regente de la casa 2 (las posesiones materiales). Éste es Saturno, se encuentra peregrino en Piscis, en término de Mercurio, decanato y domicilio de Júpiter y exaltación de Venus. Tiene visión de su señor (Júpiter), quien se está alejando de él. Se encuentra en la casa 3, muy cerca del grado del FC. Esto nos informa lo siguiente: el objeto está cerca del agua (Piscis), hay una referencia a algo de color negro u oscuro (Saturno), en un lugar relacionado con estudios o traslados (casa 3), y también con el trabajo y estudios superiores (término de Mercurio, por lo tanto las casas que rige), y oculto y en un lugar relacionado con el arte (Júpiter señor de Piscis, regente de casa 12 y presente en casa 5 conjunto a Venus). Otros datos que pudieran ser relevantes, pero que por mi experiencia los tengo bajo revisión, son los de la ubicación geográfica. Por ejemplo, la posición de Saturno indicaría que el objeto estaría bajo el horizonte (en el piso), hacia el norte.

                El siguiente significador a considerar es la Luna, co-significadora en toda carta horaria. Ella acaba de ingresar a Escorpio, su signo de caída, y transita la vía combusta. Próximamente le entregará la disposición a Mercurio por oposición, con buena recepción ya que dispone de él por exaltación (Mercurio se encuentra en Tauro). Tauro es la casa 5, la casa del arte. Luego le entrega la disposición a Saturno, regente de las casas 1 y 2. Esto informa que: el objeto llegará a su dueño en 18º, cuando la Luna contacte a Saturno, previo contacto con Mercurio. La Luna se encuentra también en un signo de agua (Escorpio), y rige las casas 7 y 5, lo que puede hablar de que el objeto está en manos de otro, alguien también relacionado con el arte, quien se lo devolverá al consultante. La Luna se encuentra en la casa 11, por lo tanto ese otro que tiene el objeto del consultante puede ser un benefactor.

                La última cosa que tuve en consideración fue el significador natural según el color del lápiz. Esta consideración puede ser algo polémica, entre otras cosas debido a la traducción de la fuente que tomé en el momento en el que estaba leyendo la carta. Según la traducción de Benjamin Dykes (1) de la Introducción a la Ciencia de la Astrología de Al-Qabisi, Mercurio rige “cada mezcla de colores y azur”. Y aclara en una nota al pie que Juan el Sevillano, en su propia traducción, se refiere a este pasaje como “el color de una flor de lirio salvaje”. El azur es entendido como los tonos de azul que van desde el cian hasta el índigo, por lo que mi lápiz celeste entra en la categoría. Y la flor de lirio salvaje tiene un color de la misma gama, algo así como un azul violáceo. Dependiendo de la fuente, la asignación de colores a un determinado planeta puede variar. En este caso elegí quedarme con esta. Por lo tanto, observando a Mercurio, veo que está en la casa 5 (arte), y la Luna lo contactará en 7º, y luego trasladará su luz hacia Saturno (casas 1 y 2, yo y mis pertenencias).

                 

                Fui por partes. Lo primero que hice después de delinear a Saturno fue buscar en los lugares de mi casa que se pudieran asociar a lo informado por la carta. Tengo un morral negro (Saturno) que llevo al trabajo (Mercurio regente de 6) y contiene libros (más significados de Mercurio), y es donde llevo los lápices los días que tengo clases de dibujo al salir de mi trabajo. Busqué varias veces pero no estaba. También busqué en una carpeta gris oscuro (otro color asociado a Saturno) que estaba apoyada en un sillón negro (Saturno), que es donde guardo las hojas de dibujo para llevar a las clases. Tampoco estaba ahí. Lugares cerca del agua (por el signo de Piscis) no había demasiados donde pudiera estar.

                Fue después de esto que delineé detalladamente a la Luna tal como escribí más arriba, y acá fue cuando me empezó a cerrar el asunto. La Luna rige la casa 7, o sea, otra persona. Y también la 5, así que es un otro artista. Hasta ese momento no se me había ocurrido en absoluto que me lo podía haber olvidado en la casa del profesor. El viernes cuando llegué, saqué todos los materiales del morral y los guardé en su lugar, y evidentemente no noté que faltaba el lápiz azul. Eso lo noté recién el lunes cuando lo iba a usar. Entonces, tras la información que obtuve por la Luna, pensé en escribirle al profesor al otro día y preguntarle si el lápiz había quedado en su casa.

                A esta altura, aún sin conocer la respuesta del profesor, me preguntaba si lo indicado por los signos de agua en cuanto a su elemento, no se estaría refiriendo más a algo simbólico que al agua literal. Se dice que cuando el objeto está en signos de agua suele estar cerca de la misma, o sumergido en ella. Pero no terminaba de convencerme en este caso. Mi última conclusión fue que el objeto me sería devuelto. El resto de lo informado en la carta me servía de soporte y alternativas, pero decidí quedarme solo con ese juicio: que el objeto me sería devuelto.

No me interesaba demasiado el tiempo en el que me sería devuelto (por varias razones), pero quise ver si también estaba correctamente indicado en la carta. Los contactos de la Luna serían con Mercurio en 7º y con Saturno en 18º. Igualando los grados a días me parecía demasiado, e igualándolos a horas me parecía muy poco, dado que el siguiente viernes volvía a tener clases, y si el lápiz estaba en la casa del profesor, me sería devuelto ese día. Y para el viernes faltaban 4 días, no 7 ni 18; ni 7 horas, ni 18 horas.

 

Al día siguiente, a eso del mediodía, le envié un mensaje a mi profesor preguntándole si me olvidé el lápiz en su casa y me lo confirmó. El viernes en la clase me lo devolvería.

 

CONSIDERACIONES POSTERIORES SOBRE LA CARTA, CON EL RESULTADO PUESTO:

 

                Por un lado, tengo que concluir que los signos de agua en los cuales estaba el objeto (tanto por Saturno como por la Luna), se refieren a la relación que se le da al agua con el arte. Desconozco si el lápiz estaba cerca del agua en la casa del profesor, pero recordé que lo último que hizo fue indicarme algo, haciendo unos trazos en la hoja con ese lápiz. Seguramente al estar hablando no me fijé que el lápiz había quedado de su lado y entre sus cosas cuando recogí las mías. En la mesa no había agua (salvo quizás un mate). En cualquier caso, el agua puede estar indicando que el objeto estaba en un ambiente artístico.

                Por otro lado, si veo la carta desde la casa 7 (la cual sería mi profesor), veo que es signo de agua, y además su regente está ubicado en la 5ª casa desde la 7ª, es decir, en sus actividades artísticas.

                En cuanto al tiempo, no cerraban los grados del recorrido de la Luna hasta contactar ni a Mercurio ni a Saturno para que el lápiz volviera a mí. Sin embargo, el mensaje de mi profesor confirmándome que tenía el lápiz me llegó a las 12:38 hs, momento en el que la Luna en su tránsito real se ubicaba en el grado 8 de Escorpio, habiendo contactado recientemente a Mercurio: se me comunicó por mensaje escrito la noticia (Mercurio). Más allá de que Mercurio rija el azul o no, este contacto significó la comunicación del paradero del lápiz.

                Finalmente, me dispuse a observar el tiempo proporcional desde un evento al otro, como en la carta anterior donde se preguntaba en qué momento una persona iba a conseguir trabajo (https://acruxespaciodeastrologia.blogspot.com/2024/05/carta-horaria-cuando-voy-conseguir.html). No lo había hecho hasta el momento porque mi intención era encontrar el lápiz (que originalmente pensaba que estaba en mi casa), no me interesaba calcular el tiempo. Por lo tanto solo consideré lo más fácil, que era analogar los grados recorridos por la Luna a horas o días, pero esto no me indicó el tiempo correcto. Y el tránsito real de la Luna había mostrado el momento en el que me anotician del paradero del lápiz, con lo cual podía darme por satisfecho, pero yo quería también indagar si estaba correctamente señalado el momento en el que el lápiz volvía a mí. Entonces me fijé en el último contacto de la Luna, el cual había sido en el signo anterior, Libra, con Marte por oposición. ¿Cuál evento fue el último que recordaba en relación con el lápiz que perdí? El viernes, cuando llegué y creí que lo guardé (pero no noté que no estaba), no me pareció un evento relevante. De hecho ni siquiera me percaté de que el lápiz no estaba. Lo último que recordé acerca del lápiz fue que lo usé en clase, y que el profesor lo agarró para señalarme algo a último momento, como dije antes. ¿Podía ser éste el evento señalado por la Luna en su contacto con Marte? Mi profesor tiene un claro aspecto marcial, por la expresión de su rostro, su estado físico, la voz fuerte, además de gustos por autos, motos y armas. No conozco su carta pero la presencia de Marte es inocultable, e intuyo que debe haber bastante tierra también. Si la Luna es co-significadora del objeto perdido y lo último que hizo fue entregarle la disposición a Marte en Aries, entonces el lápiz fue hacia mi profesor en su casa. Esto ocurrió aproximadamente 15º atrás. Del viernes al lunes pasaron 3 días, por lo tanto 3 días = 15º. Lo que significa que cada día equivale a 5º. El contacto de la Luna con Mercurio se produciría en 7º, es decir, entre 1 y 2 días de tiempo proporcional. Al día siguiente (con el tránsito real de la Luna oposición Mercurio) tuve la noticia. Y el contacto de la Luna con Saturno (lo que implicaría la devolución del lápiz) ocurriría en 18º. Es decir, aproximadamente entre 3 y 4 días (poco más de 3 días y medio, algo menos de 4 días). Desde el lunes a la noche cuando levanté la carta hasta el viernes a la tarde cuando recuperé el lápiz, pasaron casi 4 días exactos.

                Como dato final, si tomo en consideración la ubicación geográfica según la carta, el regente de la casa 2 ubica al lápiz en el norte. La casa de mi profesor queda más bien al este de mi casa, apenas desviada hacia el norte. Así que, en este caso, esto no brindó una información precisa. Si tomo a la Luna sucede lo mismo, tampoco informa la dirección correcta.

 

(1) El libro de Benjamin Dykes al que me refiero es Introduction to Traditional Astrology.